Warum Übersicht für Kinder und Schulhund so wichtig ist.
Teil 3 meiner Beitragsreihe zum Thema „Unterricht öffnen – mit Hund“.
Raum für Bewegung
Im Laufe der Zeit haben wir unseren Klassenraum immer wieder verändert. Einige Tische und Stühle wurden reduziert und durch flexible Sitzmöglichkeiten ergänzt. Dadurch entstanden:
- breitere Laufwege
- mehr Bewegungsfreiheit
- eine offenere Raumgestaltung
- mehr Platz im Raum
- eine ruhigere Atmosphäre
Die Kinder können den Raum flexibel nutzen.
Alles hat seinen Platz
Jedes Kind hat eine eigene Schublade für Arbeitsmaterialien. Deshalb gibt es keine Schulranzen im Klassenraum. Das sorgt für:
- freie Wege
- mehr Übersicht
- mehr Ordnung
- schnellen Zugriff auf Materialien
Lernbereiche mit Struktur
Regale sind frei zugänglich und dienen teilweise als Raumtrenner.
So entstehen verschiedene Lernbereiche. Statt eines Lehrerpults gibt es einen runden Beratungstisch. Das schafft einen Ort für Austausch und Zusammenarbeit.
Hier werden:
- kleine Gruppen begleitet
- individuelle Gespräche geführt
- Einsätze mit dem “Lotte-Team” geplant
Das Wichtige im Blick
An den Wänden hängt nur das, was aktuell gebraucht wird. Das schafft weniger Ablenkungen.
Auf diese Weise bleibt der Blick auf das Wesentliche gerichtet und der Raum wirkt ruhiger.
Mehr Platz für Lernen
Ein übersichtlich gestalteter Raum hilft den Kindern dabei, sich zu orientieren, selbstständig zu arbeiten und den Raum flexibel zu nutzen. Es entstehen Freiräume für unterschiedliche Arbeitsweisen und Lernwege.
Auch für Lotte ein Gewinn
Freie Wege und ein übersichtlicher Raum helfen auch unserem Schulhund.
Lotte profitiert von freien Bewegungsmöglichkeiten und gut erkennbaren Laufwegen. Sie kann sich leichter durch den Raum bewegen und entscheiden, wo sie sich aufhalten oder vorbeigehen möchte.
Übersicht schafft Sicherheit
Ein strukturierter Raum unterstützt:
- Orientierung
- Selbstständigkeit
- Bewegungsfreiheit
- Ruhe
Für die Kinder. Und für Schulhund Lotte.
Lernen in einer Umgebung, die allen gerecht wird.